培養責任，服務社群

在李兆基小學，我們深信服務學習是學生全人成長中不可或缺的一環。透過參與學校服務團隊，學生不僅能貢獻己力、建設更美好的校園，更能在實踐中學習責任、溝通與領導，成為具備公民意識的未來棟樑。

 

風紀隊

由高年級中責任感強、品行端正的學生組成，是學校紀律與秩序的象徵。隊員經過嚴格培訓，於課間、午膳及放學時段協助維持校園秩序，確保同學在安全、和諧的環境中學習與活動。擔任風紀不但鍛鍊領導才能與應變能力，更培養公正無私、以身作則的品格，成為低年級同學的學習榜樣。

 

圖書館服務生

由一群熱愛閱讀、細心負責的學生組成，協助管理圖書館日常運作。他們整理書籍、協助借還書、維持閱覽室秩序，並參與籌辦閱讀推廣活動。透過服務，學生不但更熟悉圖書館資源，培養組織管理能力，更激發對知識的尊重與閱讀的熱忱，成為推廣校園閱讀文化的重要橋樑。

 

鋼琴大使

由具備基本演奏能力及責任感的學生組成，負責管理校園公共空間的鋼琴使用。隊員於小息、午膳及學校特定活動時段當值，確保珍貴的音樂資源有序、公平地供全校師生使用。

 

LSK升旗隊

由專才課「明日領袖」優秀學員選拔組建。入選隊員獲頒「LSK升旗大使」稱號，肩負校園升旗職責。隊員每週五負責恆常升旗，亦承擔學校各類大型活動升旗禮儀，展現我校學子風貌。為精准完成每次服務，隊員堅持日復一日嚴格訓練，主動參加校內外比賽，磨練意志，提升禮儀與技能，以堅持與責任詮釋升旗隊榮光。